Rozwój dziecka od 3. do 9. miesięcy życia: fazy wzrostu

Obserwowanie, jak dziecko podąża od jednego przełomowego momentu do drugiego w swoim rozwoju jest niezwykle ekscytujące. To zaskakujące, jak szybko rośnie i zmienia się – koniecznie celebruj te momenty ze swoim dzieckiem.

4 miesiące

Twoje dziecko szybko rośnie i zmiany będą pojawiać się często i szybko – w sferze rozwoju fizycznego, emocjonalnego i poznawczego. Twoje dziecko prowadzi teraz bardziej intensywną interakcję ze światem, uczy się od otoczenia i od Ciebie – swojego ulubionego towarzysza zabaw.

Do momentu osiągnięcia wieku 4 miesięcy Twoje dziecko prawdopodobnie

• Utrzymuje głowę na swoich ramionach lub nawet dłoniach. Trzyma równo główkę, gdy znajduje się w pozycji siedzącej na kolanach – może łatwiej sobie z Tobą porozmawiać.

• Jest w stanie namierzyć Cię w pokoju i śledzić Twoje ruchy wzrokiem.

• Wie, jak przyciągnąć Twoją uwagę płaczem, upuszczeniem czegoś, a nawet „symulowanym kaszlem”.

• Uderza w przedmioty i czasami udaje mu się coś dosięgnąć i złapać. Jeżeli schwyci coś, będzie tym trząść lub włoży sobie do ust. Jeżeli jakaś rzecz mu wypadnie, jest to zjawisko, które wywołuje u dziecka zdumienie.

• Własne dłonie wydają mu się interesujące. Będzie uderzać w nie, dotykać ich i po prostu obserwować.

• Dużo się ślini, mocząc zabawki i Ciebie, jednak prawdopodobnie jeszcze nie wychodzą mu ząbki.

• Rozpoznaje Twój głos i uspokaja się chociaż na chwilę, gdy odezwiesz się do niego z drugiego pokoju. Dziecko uczy się oczekiwać.

• Może zacząć samo zasypiać, jeżeli zainicjujesz rytuał snu i dasz mu małą zabawkę lub kocyk do przytulenia.

6 miesięcy

Do ukończenia sześciu miesięcy dziecko będzie siadać lub prawie siadać, a jego plecy będą się prostować. To dla malucha nowa perspektywa – spodoba się mu to!

W wieku 6 miesięcy Twoje dziecko prawdopodobnie:

• Głośno się śmieje, uśmiecha i piszczy.

• Będzie „droczyć się” z Tobą, upuszczając i rzucając różne rzeczy oraz robiąc hałas, żeby zwrócić Twoją uwagę. Eksperymentuje również z przestrzenią i zjawiskiem znikania.

• Może wyciągać się, aby stanąć przy meblach lub w łóżeczku.

• Może przekładać rzeczy z ręki do ręki.

• Wkłada prawie wszystko do buzi.

• Gaworzy w najlepsze.

• Wyrzyna mu się pierwszy ząbek, lub kilka ząbków.

• Odwraca się w kierunku, z którego dochodzą dźwięki.

• Potrafi się uspokoić poprzez ssanie kciuka, smoczka lub kołysanie.

• Obraca się wokół własnej osi w obie strony.

• Zaczyna być nieufne wobec obcych, ponieważ lepiej rozumie, kto jest znajomy, a kto nowy w jego świecie.

Już kiedy myślisz, że masz wszystko pod kontrolą, Twoje dziecko postanawia ponownie rzucić Ci wyzwanie – zaczynając poruszać się! Będziesz zmuszona pomyśleć o bezpieczeństwie w tych kategoriach. W miarę jak Twoje dziecko zaczyna spożywać swoje pierwsze posiłki w stanie stałym, musisz mieć także świadomość zagrożeń związanych z zadławieniem.

9 miesięcy

Dziecko samodzielnie się porusza, eksploruje, bada i eksperymentuje. Uwielbia chować różne rzeczy i bawić się w „a kuku”, ponieważ jest teraz w stanie zapamiętać rzeczy, które nie znajdują się bezpośrednio przed nim. Musisz stale pozostawać na posterunku – aby zapewniać je o swojej miłości i, co równie ważne, aby zagwarantować mu bezpieczeństwo. Jest to wiek, kiedy wielu rodziców zdaje sobie sprawę z tego jak silną faktycznie osobowość posiada ich dziecko i jak bardzo chce uczestniczyć we wszystkim.

W wieku 9 miesięcy Twoje dziecko prawdopodobnie

• Siedzi dość dobrze bez wsparcia i potrafi obracać się ze stabilnej pozycji siedzącej.

• Potrafi bawić się zabawkami, siedząc.

• Potrafi na swój sposób poruszać się do przodu, pełzając, raczkując lub odpychając się jedną nogą. Niektóre dzieci nigdy nie raczkują, a jednak udaje im się jakoś przemieszczać.

• Podciąga się do pozycji stojącej i czasami się w niej zacina. (wkrótce nauczy się opadać z powrotem.).

• Dysponuje chwytem przypominającym pęsetę—palec wskazujący i kciuk współpracują przy podnoszeniu małych przedmiotów—i korzysta z tej umiejętności. (Możesz mieć pewność, że znajdzie najdrobniejszą rzecz, która upadła na dywan lub potoczyła się pod stół.).

• Używa palca wskazującego, popychając rozmaite przedmioty, np. przełączniki, przyciski i gniazdka elektryczne.

• Chce stale Cię widzieć. Będzie przemieszczać się podczas zabawy tam i z powrotem, aby sprawdzić czy jesteś blisko. Najprawdopodobniej bardzo się zaniepokoi, gdy znikniesz z pola widzenia. Twoje dziecko może witać obcych, a nawet znajomych sobie ludzi nieufnymi spojrzeniami, a czasem mrożącym krew w żyłach płaczem. Pamiętaj, że to nie ma nic wspólnego ze złymi manierami. Dziecko jest po prostu świadome różnicy pomiędzy swoją rodziną i bliskimi sobie opiekunami, a nieznanymi osobami.

• Gaworzy, dobrze naśladując mowę. Od czasu od czasu usłyszysz nawet słowa „mama” i „tata”. Twoja rozpromieniona reakcja na te słowa da jej znać, że są one szczególne.

• Zna własne imię, zawołane odwraca się, rozpoznaje niektóre słowa i wykazuje duże zainteresowanie ludźmi prowadzącymi rozmowy wokół niego.

• Ma już pierwsze zęby mleczne, zazwyczaj górne i dolne siekacze.

• Budzi się i znowu sprawia kłopoty w nocy. To dlatego, że w tym okresie tęskni za ludźmi i zabawą, którą się zajmowało w ciągu dnia.

• Nie zadowala go już przytulanie i pieszczoty. Chce być na podłodze i angażować się we wszystko, co dzieje się w otoczeniu.

• Jest gotowe przejąć kontrolę nad karmieniem. Przekąski jedzone palcami i kubek są bardzo interesujące na tym etapie, szczególnie ze względu na wykształcony do tej pory chwyt kciukiem i palcem.

• Hałasuje i rozrabia na nowe sposoby, rzucając, uderzając, trzęsąc i rozbierając na części swoje zabawki. To, że mama i tata są pod ręką, żeby pozbierać te elementy tylko zwiększa zabawę!

Bilans zdrowia dziecka w 9. miesiącu życia