Zabawy palcami dla przedszkolaków

Oto kilka pomysłów na to, jak dobrze się bawić i grać w proste gry, wykorzystując dziecięce rymowanki.

Gra 1: „Sroczka kaszkę warzyła”

(Tradycyjna polska rymowanka)

Sroczka kaszkę warzyła, swoje dzieci karmiła. (Rysuj palcem wskazującym kółka we wnętrzu dłoni dziecka).

Temu dała na łyżeczce. (Dotykaj kolejno paluszków dziecka).

Temu dała na miseczce.

Temu dała na spodeczku.

A temu nic nie dała,

Tylko frrr….. poleciała. (Połaskocz dziecko).

Recytuj tę klasyczną rymowankę dziecięcą podczas zmieniania pieluchy noworodka. Dotykaj kolejnych paluszków, poczynając od największego. Kiedy dojdziesz do słowa „frrr”, połaskocz dziecko i zobacz, jak rozkosznie piszczy.

Gra 2: „Idzie kominiarz po drabinie”

(Tradycyjna polska rymowanka)

Idzie kominiarz po drabinie... (rób kroczki palcami po brzuszku dziecka)

Idzie kominiarz po drabinie...

Idzie kominiarz po drabinie... (Rób kroczki palcami po klatce piersiowej dziecka).

Fiku-miku, już w kominie! (Połaskocz je pod brodą).

Twój noworodek będzie uwielbiał tę aktywną rymowankę, ponieważ kończy się niespodziewanymi łaskotkami. Zacznij od robienia palcami kroczków po brzuszku dziecka – „idzie kominiarz po drabinie”. Następnie przy powtórzeniu „idzie kominiarz po drabinie” rób palcami kroczki po klatce piersiowej dziecka, a na koniec połaskocz je pod brodą i paszkami.

Gra 3: „Nie ma, nie ma, jest!”

(Tradycyjna polska zabawa)

„Nie ma, nie ma” (zakryj oczy dziecka)

(Bądź chwilkę cicho).

Dynamicznie odkryj oczy z okrzykiem:

„Jest!!!” (Wyrzuć ręce w górę).

Dzieci uwielbiają tę radosną zabawę w chowanego. Pokaż dziecku, jak zakryć sobie oczy i wyrecytuj słowa „nie ma, nie ma” niskim tonem, aby stworzyć nastrój. Odczekaj chwilę i z okrzykiem „jest!!!” wyrzuć ręce w górę. Twoje dziecko będzie uwielbiać ciche oczekiwanie zwieńczone gwałtownym zakończeniem!

Gra 4: „Jadą, jadą dzieci drogą”

(Tradycyjna polska rymowanka)

Jadą, jadą dzieci drogą (kołysz dziecko).

Siostrzyczka i brat.

I nadziwić się nie mogą,

Jaki piękny świat.

Twoje dziecko uwielbia robić z Tobą wszystko, także jechać bryczką. Usiądź na podłodze i posadź swoje dziecko na kolanie, tak by patrzyło na Ciebie. Jego szyja i głowa powinny być podparte. Złap obie jego rączki i kiwaj się w rytm piosenki. Zmieniaj tempo w zależności od tego, czy „przejażdżka” ma być szybka, czy wolna. Skorzystaj z prostego rytmu i zmieniaj słowa na wymyślone przez siebie. Oboje zaczniecie chichotać.

Gra 5: „Stary Donald farmę miał”

Stary Donald farmę miał,

i-ja-i-ja-o!

Na tej farmie krowę miał,

i-ja-i-ja-o!

Słychać muuuu, muuuu

i muuuu, i muuuu...

i muuuu, i muuuu...

Wszędzie słychać muuuu...

Stary Donald farmę miał,

i-ja-i-ja-o!

Możesz kontynuować, dodając dowolne stworzenia, na przykład kaczka („kwa, kwa”), pies („hau, hau”), kot („miau, miau”), owca („bee, bee”) lub koń („ihaha, ihaha”).

Piosenka jest tak angażująca, że dziecko może odnieść wrażenie, że faktycznie wyśpiewuje słowa. Dźwięki są zabawne, a słowa pomagają Twojemu dziecku nauczyć się nazw wielu zwierząt. Śpiewaj w drodze do zoo lub na wieś, potem wydawaj odgłosy, gdy spotkacie te zwierzęta. Twoje dziecko będzie zachwycone, kiedy rozpozna je w naturze.

Gra 6: „Tik-tak”

(Tradycyjna polska rymowanka)

„Ja jestem pan Tik-tak”.

„Ten zegar to mój znak”. (Przechylaj dziecko lekko i rytmicznie w tył i w przód lub na boki).

Tak, tak, tak, to ja Tik-tak,

ten zegar to mój znak.

Gra 7: „Jedzie, jedzie pan”

(Tradycyjna polska rymowanka)

Jedzie, jedzie pan, pan,

Na koniku sam, sam,

A za panem chłop, chłop,

Na koniku hop, hop! (Podrzucaj dziecko delikatnie na kolanie).

Co może być lepsze niż aktywna rymowanka i podrzucanie na kolanie? Posadź swoje dziecko na kolanie, tak by patrzyło na Ciebie. Podtrzymuj je pod pachami, unosząc pięty, zacznij podrzucać dziecko. Zabawa jest przeznaczona dla starszych dzieci, które mają wystarczająco silne mięśnie karku, aby podtrzymać głowę.

Nauka i rozwój

Dzięki muzyce Twoje dziecko rozwija zdolności słuchowe, które będą mu niezbędne przy nauce mówienia i czytania. Podśpiewując w ciągu dnia, pomagasz mu w nauce rozpoznawania dźwięków i odpowiadania na nie, na tony i melodię języka. Pomagasz też w budowaniu silnej emocjonalnej i społecznej więzi z dzieckiem.

Zabawa palcami, aktywne rymowanki i proste, powtarzalne piosenki są ważne w rozwoju zdolności językowych dziecka i pamięci, gdyż dziecko uczy się przewidywać i łączyć znaczenie słów z czynnościami.